多动症:妈妈知道的事
经过迷迭香黑色 卫生师
导致你孩子的ADHD诊断是什么？
Paula Schuck：从Ainsley出生的时候，她是超级超级的。她是一个小孩龙卷风，在她想之前几乎总是行动。我曾经担心她会被汽车撞到，因为她不会握住我的手。一旦她进入一年级，就会扩大问题。她只是不能参加一整天，她想在大厅里奔跑。她不是一个好睡眠者，所以这是一个噩梦。我们把她带到了一位儿科精神科医生，他用过度活跃的adhd诊断出来。我的大女儿Payton被诊断出来患有不关心的ADHD。
Tammy Den-Bok：我曾担任儿童保育主管，儿童从18个月到12岁。有那个经历，我应该知道有些问题。泰勒有所有的症状;我不得不承认这一点，让他测试。
金伯利李：乔赛亚在学校一直表现得很好，直到七年级，我们才意识到他的家庭作业和荣誉班项目落后了。我们带他去看了心理医生，在他被确诊后，我们让他参加了心理治疗，以避免用药。但他很挣扎，所以我们给他开了药。现在，他又回到了以前有困难的荣誉课程上，但现在学得很好。
您的家庭如何管理？
Den-Bok:我们称之为旅程，我们通过的一切都开启了我们通过泰勒的眼睛看待事物。当他9岁时，我的丈夫和我开始了一个叫做初学者的Instagram小组。我们现在有2,084个Instagram追随者，在Facebook上进行以下一小部分，以及在线支持小组。寻找帮助，即使它是一对经常咖啡会议的父母，也可以成为整个家庭的生命支持系统。
Tracy Otsuka：育儿是我曾经拥有的最有趣，所以我不明白什么时候人们说“应对”。对我来说，它是一种恢复“应对”到“挑战”。我也是adhd，所以我一直在寻找挑战。这是让生活有趣的原因。我有一个创造性的，聪明，原来的孩子，他生命挑战现状。当然，有时候他疯狂地驾驶我，但即使我准备杀死他，我忍不住为他的强度和新颖的看世界的方式感到自豪。
你面临的挑战是什么？
Den-Bok:我们最大的挑战是在泰勒之上。你不能让事情滑倒。您必须警惕和意识到他的两个步骤。我们需要了解可能出错的场景并具有备份计划。
ototuka：这让我们多年相信马库斯实际上比我们为他所做的事情更好地了解。当他挣扎时，它是因为人们告诉他做他所知道的事情不会为他的大脑工作。有很多审判和错误。最初，我们确信少结构和规则的学校对他来说是最适合的。我们错了。Markus选择返回由更多的规则和纪律返回结构化的天主教学院。在过去的学期中，他爱上了经济学，使曼哈顿纽约大学TISCH学院接受了优秀的成绩。五个月前，马库斯令人信服，学院不适合他。
你是如何和你的孩子度过早晨的繁忙时光的?
舒克:早上是很辛苦的，但是如果我们休息得很好，我们就能在前一天晚上让安斯利睡个好觉。她走得很慢。我们收到了学校的迟到通知，这让她很难过，所以我们和学校谈了谈，解决了这个问题。现在，她的老师不再把迟到当作一天开始的一大障碍。当他们这样做的时候，她一整天都处于消极的心态中。
当她年轻的时候，我们有一个职业治疗师制作的故事板，告诉她该做什么和步骤。最好不要在早上花太多时间来完成这些步骤。说得太多就是一个导火线。
你有如何处理作业的提示吗？
舒克:Ainsley可以拖延，然后，在最后一天，在痴迷上学时学时，并从她满意的时候拔掉一张B.通过提醒她做作业，没有什么可以获得的。相反，我们提出了具体问题。你今晚有什么作业？什么时候分配到期？如果我们徘徊并询问她是否已经完成了她的工作，她会生气和反对。
李:我们办理登机手续，并提出Josiah他拥有的作业。否则，他分心了。它真的有助于他有一个伙伴做家庭作业。
用adhd培养孩子的乐趣是什么？
Den-Bok:泰勒是一个惊人的孩子。他很爱。他关心别人。有一个adhd的孩子帮助我看着不同的观点。
舒克:Payton和Ainsley是超级明亮的，创意的孩子。Ainsley骑马，更加运动;佩顿更有创意。两个女孩都游泳，滑雪，并在空手道上有一个黑带。过去几年一直很坚固，我对事情的方式感到满意。
李:自从上高中以来，我看到乔赛亚对他的朋友们越来越有信心，我喜欢他不随大流，而且很独立。他能以独特的方式解决问题。他对群体之外的人总是很有同情心和仁慈。
ototuka：我从未见过一个患有多动症的孩子在某些方面不出色。我们的责任是帮助我们的孩子找到他们的优势和兴趣所在。我对家长和老师最大的建议是停止说话，停止说教，倾听。当这些孩子感到自己被倾听时，他们的成就就没有限制。
