哮喘救援吸入器:你的4步学习计划
回到如果你的孩子有哮喘，上学总是很棘手。一种减少这种情况的方法是向学校和你的孩子提供他们需要知道的关于非常重要的救援吸入器的知识，这是哮喘药物的关键组成部分。
你需要确保学校知道要做什么，你的孩子知道要做什么，你所有的文书工作都已经整理好了。这里有一个有效的四步计划。
1.通知学校护士。
你的医生应该帮助你完成一份哮喘行动计划和其他学校要求的文书工作。重要的是学校护士知道药物攻击你的孩子应该使用,当联系紧急服务,是否有任何需要与救援pre-medicate孩子吸入器(如体育类或实地考察,可能会使他或她过敏原引起哮喘发作)。
2.确保你的孩子知道他或她的药物。
大多数学龄儿童已经足够大，知道基本的哮喘药物。他们应该知道什么剂量的药物是合适的，以及如何告诉护士如果剂量不正确。
举个例子，我的一个女孩要吸她两口救援吸入器防止哮喘发作。她的哮喘的行动计划上面写着她只吸两口气。然而，代管护士错误地告诉她要吸六口。
值得庆幸的是，这并不构成过量的救援吸入器，但这绝对让我女儿感到可怕(这真的激怒了我)。最重要的是，首先要教你的孩子说出来。
3.决定孩子什么时候应该自己携带药物。
在中学的时候，我们决定让我们的孩子携带救援吸入器是个好主意。有很多原因导致了这一决定，其中一个原因是他们已经足够大，能够熟练地使用吸入器。而且，女孩们通常会比护士先到学校，有时药物被锁起来，在紧急情况下太远了，帮不了忙。
在允许孩子携带自己的救援吸入器方面，每个学校都有不同的规定。大多数都需要孩子医生的书面签字许可。向你的学校了解你所在地区的规章制度。
4.跟踪救援吸入器的使用情况。
当有很多人让你的孩子患哮喘时救援药物在美国，非常重要的是要确切地知道它的使用频率。这是因为你不想让你的孩子用药过度，一方面，也想确定你的孩子的哮喘是否真的在控制之下。
通常情况下，每周使用救援吸入器超过几次意味着你的医生可能需要在控制药物上做出改变。
在学校里，一个实用的方法是给孩子一个笔记本，记下他或她什么时候自己服药，什么时候护士给他服药。这可以添加到你在家里必须使用的任何东西，让你的医生更准确地了解救援吸入器的整体使用情况。
当你的孩子患有哮喘病时，送他或她去学校对任何家长来说都是可怕的，但缓解担忧的最好方法是为你的孩子、学校护士和孩子的老师提供适当的教育。
